站立架是一种训练患者站立功能的装置,它能够把本身不能站立的使用者固定在站立位。站立架有脑瘫儿童站立训练架、单人截瘫站立架、双人截瘫站立架、四人截瘫站立架等具体品种,可根据需要选用。
〖结构组成〗
1――桌面。木质;
2――框架。钢质、或木质、或钢-木组合;
3――人体固定装置。帆布、或尼龙带、或木挡板
〖结构参数〗人体固定装置数1套、2套、4套桌面高度40~110厘米;桌面宽度60~85厘米;人体所处空间水平尺寸左右30~40厘米,前后20~30厘米;每套人体固定装置的固定带数0~3
〖性能要求〗稳定性好,一定使用条件下不翻倒。刚性好,一定使用条件下不晃动;强度足够,不断裂,不变形;空间利用性能好,尽可能节省空间、利用空间最好具有可移动性
〖用途〗站立训练。用于截瘫、脑瘫等站立功能障碍者。患者在别人帮助下从坐位转变到站立位,并恰好处于站立架上的预定人体空间位置,用固定装置对人体加以固定,使他稳定保持在站立位。对多数患者,应长期坚持使用站立架,一般需每天使用一定的次数和时间。截瘫患者使用站立架,可以预防、改善并发症,如骨质疏松、褥疮、心肺功能降低、泌尿系感染、以及心理障碍等,站立时利用桌面可以进行阅读等多种活动。脑瘫儿童使用站立架,有利于儿童的姿势保持,可以预防和矫正畸形,改善、避免长期坐、卧导致的并发症,并可利用站立架桌面进行多种康复训练、游戏等活动。