10种经历伴宝宝健康生长
1草坪上滚爬
孩子们最喜欢的活动。这一活动通过本体感觉、方位知觉、平衡能力、视觉等多种感觉信息的安慰,草地上自由地滚爬。促进大脑神经系统的发育和思维能力的发展。
并设置一定的难度,父母和孩子可一起滚爬。如改变方向,大人身上滚爬等等。
2骑在爸爸肩上
逐步建立起对成人的信任感,1能感受父亲的力量。增进亲子间的情感;
体验和理解成人的视野,2感受特有的高度。体验视角转变的乐趣;
挑战孩子的平衡能力。3适应爸爸身体的移动、晃动。
3走“特别”路
如泥、沙、水泥、草地等,走不同的路面。脚底发生不同的感受,发展宝宝的感知觉和平衡能力。这也是孩子体验人生道路的最初启蒙。
4雨中行走
感受雨落在不同地方的变化;1倾听雨滴在身上、伞上、屋顶上、地面上等的不同声音。
引发对周围事物的兴趣。2感受雨天的自然景象与变化。
家长的协助下,看见小水坑。可以跳过去,培养克服困难的意志,或者在小水坑里踩一踩,体验水珠飞溅的快乐;当然,别忘了帮宝宝折好小纸船放在水中漂浮。
5体验黑暗
代表着恐惧,黑暗对孩子来说。代表着可怕。无妨陪伴孩子一起勇敢地面对黑暗,协助孩子战胜困难,学会勇敢,今后能适应各种不同的环境。
6和父母下乡
调动孩子的思维,新鲜的差异明显的环境能激活孩子观察的兴趣。激发无限的想象力,并激发好奇和探索的欲望。
7亲友家暂住
体验父母不在身边的独立”促进孩子与人交流。感受不同家庭的生活方式。
8和父母一起沐浴
不同的形状、大小能引发孩子观察的兴趣;性教育的自然启蒙,相互身体各部分的相同的器官。轻松、日常、自然的状态下感受男女性别的差别。
9穿大人的衣物
模仿成人行为、情感和愿望;还可进行大小、长短、胖瘦的区别、比拟。满足婴幼儿“进入”成人世界。
10和父母一起看书
有助于从小养成良好的阅读习惯。应当允许孩子自己“乱翻书”让孩子找出自己喜欢的画面“自言自语”可以建立相对稳定的亲子阅读时间”让孩子学会翻书。
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