因此,和做一个“生物爸爸”相比,要做好教育爸爸,更不容易。
现代“怨妇”的牢骚
我儿子有一个男子汉爸爸
孩子长大成人,需要的绝不仅仅是知识、技能……还有健康的人格、幽默感、宽容大度和广泛的趣味,等等。
因此,和做一个“生物爸爸”相比,要做好教育爸爸,更不容易。
现代“怨妇”的牢骚
每次女友聚会,保留节目是各人控诉自家老公。这个说,出差回来,发现电饭煲里吃剩的饭居然长出绿毛了;那个说,在“宜家”买了一把需要拼装的高脚椅,老公埋头鼓捣了一整天才让它“立”了起来,却是摇晃不定的;还有的抱怨灯泡坏了,下水道堵了,老公倒是很勇敢地冲在女人和孩子面前,听他的豪言,瞧他的壮举——“打电话找物业!”
唉,女友们最后得出的结论是,现在的年轻老公们只会在电脑前生龙活虎,我们这些可怜的老婆们都成了“电脑寡妇”。
结了婚的男性如此表现,那些没有结婚的男孩呢?
情况似乎更不乐观。
细心观察身边的男孩:在家看电视、玩电脑,出门埋头玩弄手机、PSP和电子阅读器,谁厚着脸皮跟他搭讪说话,他满脸“我正宅着,你烦什么”的表情……我们很乐观地设想,以后更年轻的老婆们可能不只是“电脑寡妇”了,呃,可能是悲戚戚的“屏幕寡妇”。
现代男性似乎很习惯、很热衷于“儿子”这一角色,对于“老公”和“父亲”之类的男性角色似乎有些力不从心。难怪有人说,现代女人越来越中性化了。
“男生危机”成热门话题
巧得很,“男生危机”一度成为教育界的热门话题。
当下,校园里男生不如女生是一个非常普遍的现象。上海市虹口区教育学院曾经有一个研究课题——《中小学男生学业劣势现象研究》。据其分析,男女教师比例失调、学校评分标准的偏差等等,都是造成貌似男生学业劣势的重要原因。
这份研究报告还谈到,“尤其值得关注的是,男生学业劣势问题已经不仅仅是一个学习问题,它所带来的负面影响会是多方面的。”比如说男孩们今后的恋爱、婚姻生活、下一代的家庭教育……
最可怕的后果莫过于,“学业劣势的男生”在未来的婚姻生活中无法给自己的角色准确定位,不像丈夫,也成不了父亲,而是“永远的儿子”,最终缺席下一代的家庭教育,造就“更劣势的小小男生”,形成恶性循环。
如此看来,家有男宝宝,其实也是一件让人操心的事情。不想让宝宝成为“男生危机”的牺牲品,那就得好好重塑男性教育。这里需要爸爸妈妈深刻意识到:
——父亲和母亲都是家庭教育中不可或缺的角色。
——正确引导孩子的性别意识。
——男性教育不仅需要家庭环境,社会化场合更是教育的好机会。
——唤醒孩子的男性意识。
——不排斥适当的女性化气质。
爸爸该做什么
参与家庭教育
孩子最初的学习方式就是模仿,小小男子汉的成长需要男性的榜样。
学校中男女教师比例失调不是你我所能改变的,那么,我们就努力做好我们能做的——多多依赖家庭中的男性,努力树立父亲的好榜样。
心理学研究表明——
* 1岁左右的孩子已经可以和父亲形成亲子依恋关系。
* 2岁多孩子的认知活动更容易受到父亲语言刺激的影响。
* 父亲角色对孩子的性别意识发展更重要。
* 男孩子通过父亲的性别特征来区分人群中的不同性别。
* 孩子是通过父亲的行为来获得男性的行为信息的。
* 孩子是通过父亲对待母亲的方式来学习如何对待异性的。
