玩具在脑瘫儿康复中的作用
每个孩子都享有玩玩具的权利，不管儿童是否有疾病都是玩玩具是每个孩子的特性。但首先作为家长我们都要选择适合孩子的玩具。小儿脑瘫患者的家长更应如此，选择适合患儿的玩具，不仅影响着孩子的心情，也在潜移默化中帮助着脑瘫患儿的健康。所以千万不要小看了玩具的挑选。
目前玩具的种类很多，选择合适的可协助康复训练的玩具很重要。为脑瘫儿选择玩具要注意以下几点：
1、选择有利于手眼协调的玩具。可加强脑瘫患儿手部的操作，提高拇指与示指的对捏能力，如穿珠串、螺丝组合、橡皮泥、各种图型的镶嵌板、描线板、工具模型组合等。
2、选择安全系数较高的玩具。脑瘫儿对外界刺激的反应不灵敏，缺乏危险感，所以，玩具的选择一定要安全无毒，不能碰伤、挫伤、刺伤等，同时应不易弄脏，而又便于清洗。
3、选择有利于运动功能提高的玩具，包括可以放松肌肉、提高肌力、提高脑瘫患儿的动作协调性。增强运动功能的玩具，如球类(花生球、羊角球、矫治球、按摩球)滚筒、滑板、各式秋千、爬行器等。
玩具是脑瘫儿生活中的重要组成部分，也是功能训练的重要工具，它同时也可协助治疗师和家长评估脑瘫患儿康复训练的进展情况。患儿在治疗师和家长有目的的指导下玩玩具，是把康复训练融入到玩耍中，在玩玩具的过程达到康复训练的目的。
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