如何对脑瘫患儿进行下肢康复训练
小儿脑瘫在临床上分为五种类型，其中痉挛型脑瘫是最常见的一种，占脑瘫患者总数的60%以上，很多痉挛型脑瘫患者会立不稳或无法站立，所以小儿脑瘫患者的下肢康复训练就显得尤为重要。
小儿脑瘫的下肢训练
脑瘫患儿下肢的异常姿势是呈剪刀样即髋关节内收、内旋，两膝关节伸展，踝关节跖屈。要改变这种异常姿势，千万不要握住患儿的踝关节硬往开拉，正确的方法是：双手握患儿双膝关节上方，使髋关节外旋，然后将大腿分开。
当然，也有的脑瘫患儿由于腘绳肌痉挛、跟腱痉挛，而导致膝关节屈曲，踝关节跖屈（脚尖向下）的异常姿势。要纠正这种异常姿势可采用下面的方法：把患儿置于仰卧位，训练者一手按压患儿一腿的膝盖部使腘窝贴在桌面上，另一手握住该脚的前脚掌，缓慢用力使整脚掌背屈（脚尖向上），踝关节成80—90度角并坚持一定时间。如果患儿有足内翻情况时，可在脚掌背屈时轻度外翻。如有足外翻时，则在足背屈时轻度内翻，加以纠正。
在日常的纠正训练中，具体可采用如此三种方法。
方法1：徒手方法。——家长让患儿手扶一张椅子站定后，让患儿把身体重心移到一侧，家长把一只手放在患儿膝关节前部，另一只手放于同侧膝关节周围，然后让患儿屈膝上抬，脚尖勾起，然后再慢慢伸直脚，足跟先着地。这样反复地由前向后，再由后向前练习，直到患儿能自我掌握这一动作。
方法2：让患儿双手扶床栏站立后，把身体重心移向另一侧，另一只脚可踩一小木车、旱冰鞋或球、木棒之类可滚动的物体，然后让患儿把脚向前向后摆动。
方法3：让患儿扶床栏，一只脚负重，另一只脚迈上、迈下小方砖之类有一定高度的物体，所迈物体高度可根据患儿能力的提高而不断增高，双下肢交替进行。
以上介绍了小儿脑瘫的下肢康复训练要如何进行。小儿脑瘫患者的下肢训练很重要，以上康复训练方法家长可以在家中对患儿进行训练。
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