脑瘫康复训练要抓住3岁前的黄金期
有一项统计数字显示：小儿脑瘫患者如果能在早期得到康复治疗(平均4.74个月)，则有高达68.2%的比例能到令人满意的治疗效果。目前有大量的医学研究证明，0～3岁是大脑发育最迅速和代偿能力最强的时期，如果能抓住这个黄金时间进行早期康复治疗，就能保证脑瘫患儿潜能得到最大限度的发挥，对其大脑发育有“塑造”和“修剪”的作用。
具体的康复训练方式，则应根据每个脑瘫患儿的临床类型、严重程度以及年龄不同有所差异，必须在专业康复师的指导帮助下，结合患儿的具体情况才能作出相应的选择，否则无法达到理想的康复效果。
脑瘫早期康复治疗的方法大致如下
1、运动疗法
在小儿脑瘫的运动康复医疗中主要是突出运动二字，具体就是根据人体在日常活动中所产生的各种运动的特点，以及参与人体的各种运动过程中神经、肌肉、关节等运动器官所发挥的具体功能和作用，制定出一系列的训练方法来促进和强化患者各种运动功能的恢复。换句话说就是怎样通过各种特殊的运动训练方法让患者恢复已经瘫痪的运动功能。它主要包括粗大运动、精细运动、平衡能力和协调性等运动功能的训练。
2、作业疗法
作业主要是指患者能够进行各种“专业性”操作的意思。小儿脑瘫的作业疗法是指在患者进行运动功能康复训练的基础上，着重从培养患者日后能够独立照顾自己的各种日常生活以及从事各种简单劳动的角度出发，由专业训练人员通过判断和评价患者的具体残疾情况，制定出一系列有目的性和针对性的训练方法来进行专门的强化练习，最终实现改善患者的残疾状况并能生活自理、参加社会活动、劳动、就业的目的。
3、物理疗法
物理疗法也就是通常所说的理疗，常见的脑瘫物理疗法主要包括水疗、温热疗法以及神经电刺激等。小儿脑瘫的物理疗法，不仅需要在专业理疗师的指导下尚可取得比较满意的效果，而且还需要特殊的治疗场所和理疗器械等才能进行。现在有不少的家庭可能都有一种甚至多种理疗机械，但千万不可随意使用以免造成一些不良的后果。
4、语言训练
在小儿脑瘫的患者中，约有一半以上的患者都有不同程度的语言功能障碍。而大部分患儿在年龄上又都处于语言形成的初期阶段或者语言发展的早期阶段。因此要充分利用患者在年龄上的优势，在语言训练师的正确指导下及早进行语言功能的强化训练，以促进患者语言能力的改善和提高。有条件者还可以让患儿上特殊语言训练学校来进行强化练习。
5、视力、听力及感觉等的训练
除上述有关患儿运动、语言等方面的功能康复训练之外，对部分患者还需要进行视力、听力以及感觉等方面的训练和矫正。同时还要针对患者的各种异常的心理状况以及精神行为进行特殊的训练和健康教育。这些方法都需要在专门的训练师指导下进行，因此若患者家长发现患儿存在有这些方面的功能障碍时，就需要到医院进行就诊和咨询以了解进一步康复治疗的方法。
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